Développer son esprit critique face au monde de la désinformation

Un cycle de conférences de Gérald Bronner

Le sociologue Gérald Bronner a conclu en mai 2025 un cycle de conférences intitulé « Développer son esprit critique face au monde de la désinformation », tenu du 04 février au 13 mai 2025 à la Sorbonne, avec le soutien de la Fondation Descartes.

 

 

L’ère des infox et des « vérités alternatives » menace ce qu’il y a de plus précieux dans les sociétés humaines : la possibilité du débat constructif. Ainsi, l’une des solutions possibles les mieux identifiées par la science contemporaine à cette situation préoccupante est que chaque citoyen puisse affiner son jugement face à ce déferlement d’informations : développer son esprit critique. C’est ce que propose ce séminaire gratuit et ouvert à toutes et tous en Sorbonne, grâce au soutien de la Fondation Descartes.

Ce séminaire vise ainsi à armer intellectuellement le public contre les mécanismes de la désinformation en explorant les limites de la rationalité humaine et les biais cognitifs. Quatre sessions étaient ainsi proposées :

 

« Développer son esprit critique face au monde de la désinformation », première partie du cycle de conférence présenté par Gérald Bronner. Gérald Bronner est Professeur à la Sorbonne, membre de l’Académie des technologies et de l’Académie nationale de médecine.

 

Malgré un accès sans précédent à l’information, la crédulité persiste. Bronner souligne que la surabondance de données crée une concurrence intense sur le marché de l’information, facilitant la propagation des infox ;

 

L’auteur souligne les limites dimensionnelles (temps et espace), culturelles et cognitives de la rationalité.

 

La troisième conférence explore la manière dont nos désirs influencent notre raisonnement. Phénomène connu sous le nom de pensée motivée ou pensée désirante. Gérald Bronner propose ainsi des exercices pratiques pour reconnaître et atténuer cette influence.

 

Enfin, la dernière séance vise à examiner quelques-uns des biais, des croyances et des illusions les plus courantes qui pèsent sur le jugement humain (biais d’optimisme, doute hyperbolique, biais d’échantillonnage). Mais des solutions existent avec la pédagogie de l’erreur, le changement de cadre, le contre-feu comme le prebunking ou la théorie de l’inoculation, le rétrojugement.

 

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